COCONUT Channel видео (video) - • Korean Guys React to DIMASH!! COCONUT Channel канал (channel) - / coconutchannel Подписывайтесь на мой канал! -
Канал Димаша (Dimash channel) - / dimashqudaibergen_official Оригинальное видео Димаша (Original video) - • Dimash Kudaibergen - Hello COCONUT Channel!, if you want this video to be removed, please contact me via email: [email protected] Video will be removed immediately Канал Асылхана "Перевожу" -
Подписывайтесь на канал! -
Музыка в начале и в конце (Intro and Outro music) - • Parasail - Silent Partner Мой TikTok -
----------------------------------------------------------------------------- Поддержите канал! Donationalerts - https://www.donationalerts.com/r/alanaa
YooMoney(Я.Деньги) -
Qiwi - qiwi.com/p/996559093570 Карта VISA - 4215 8901 1406 6415 Золотая корона (KoronaPay) - (+996)559093570 Для абонентов Kaspi.kz - (+996)559093570 (Megacom Кыргызстан) МОИ ДРУГИЕ ПЕРЕВОДЫ: - • ПЕРВАЯ реакиця учителей по вокалу / V... - VQS - SOS первая реакция - • ПЕРВАЯ реакция ПЕВИЦЫ / Goldschool So... - GoldSchool Soul - SOS первая реакция - • Его пробило на СЛЁЗЫ! / Killermcknigh... - Killermcnight - Adaio - • ПЕРВАЯ реакция певца / Content Junkie... - Content Junkie - SOS первая реакция - • ПЕРВАЯ реакция близняшек / Wong Girls... - Wong Girls - SOS первая реакция - • Димаш не человек / MrLboyd: Грешная С... - MrLboyd - Грешная Страсть • Лучшая первая реакция учителя по вока... - Studio 173 - SOS первая реакция • Она не верит! / Riileyrose: Димаш - H... - Riileyrose - Hello • Такую ПЕРВУЮ РЕАКЦИЮ на Димаша вы еще... - Andy Reacts - SOS первая реакция Всем добра! #dimash, #dimashreaction, #реакция, #димашкудайберген, #dimashkudaibergen, #димаш, #dimash, #reaction, #димашреакция, #реакциянадимаша, Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use.