Тема тренинга "Семейное право" В ходе стрима будут рассмотрены основные темы семейного права. Будут даны ответы на вопросы участников стрима. План лекции: 1. Латинское выражение 2. Брак 3. Права и обязанности супругов 4. Алименты 5. Без попечения План тренинга: Дать аргументированный ответ на поставленный вопрос лектора от случайно (или по собственному желанию) выбранного студента после просмотра видеоролика. IV Задание: Поставлен вопрос:»Имеет ли юридическую силу платонический брак?» ответ на который – да/нет, обоснование, которое нужно было записать. После того, как лектор поставил вопрос, участники онлайн лекции стали писать аргументированные ответы в чат, а студенты, которые в Skype с преподавателем и начали по очереди оглашать свои ответы на заданный вопрос: Ответ первого студента Екатерины Дейстер:»Да, платонический брак имеет юридическую силу так как деторождение и видение половой жизни не являются Обязательными условиями брака. Ответ второго студента: Дарья Каханова:»Да, как он оформлен в юридическом порядке». Ответ третьего студента: Светлана Воронина:»Да, так как нет законных оснований для препятствия этому». Ответ четвёртого студента Фирусы»:Я думаю, да потому что наличие половых отношениях семейном кодексе не упоминается». Далее лектор просит студентов выбрать позицию для критики, в ходе которой позиция Даши Кахановой стала объектом критики. Суть критики заключалась в том, что Светлана Воронина, считает, что любой брак оформлен в юридическом порядке, будет в являться браком. Даша Каханова, считает что нет связи с ее критикой. В итоге Светлана Вороина, отказалась от своей критики. Так как больше нет никаких вариантов ,то победу одерживает Даша Каханова. #cтрим #Мельниченко #Правоведение #Семейное право
