В этом видео представлен доклад Ксении Дружининой - психолога-консультанта и когнитивно-поведенческого коуча - на I научно-практической конференции "Психология коучинга: роль, место и перспективы когнитивно-поведенческого подхода в современной коучинговой практике". Сайт этой конференции:
В то время как коучинг и коучи направляют свое внимание на знания из научной психологии и методы из психотерапии, параллельно происходит и обратное. Практикующие психологи начинают интересоваться коучингом, видя, как он «взрослеет», становясь практикой, которая: имеет четкое определение решает строго ограниченный круг задач базируется на научных знаниях оперирует инструментами с доказанной эффективностью и… является логическим продолжением работы с мышлением, поведением, эмоциональными и физиологическими состояниями людей. В своем докладе Ксения отвечает на вопросы: 1 Зачем психологи идут обучаться коучингу? 2 Что помогает и мешает им овладеть компетенциями коуча? 3 Что делать, чтобы обучение психологов коучингу проходило быстрее и эффективнее? Также доклад познакомит вас с результатами наиинтереснейшего исследования, которое впервые было проведено с психологами-консультантами и психотерапевтами, прошедшими обучение коучингу. Если не хотите пропустить новые мероприятия, а также последующие материалы по данной конференции, пожалуйста, вступите в эту группу VK и/или в сообщество в Telegram:
