В этом видео я разбираю, какие скрытые смыслы несут в себе классические диснеевские мультфильмы «Аладин» и «Русалочка». Почему романтизация воровства, отказ от себя ради другого и притворство — это опасные модели, которые формируют детскую психику? И как не просто прекратить показывать мультфильмы, а учиться обсуждать их с детьми, чтобы вырастить критическое мышление. Смотрите до конца, ставьте , делитесь опытом. 0:00 — Вступление Почему важно говорить о мультфильмах и как они влияют на мышление ребёнка. 0:47 — Почему Аладин — это не просто сказка Разбираем образ Аладина: обаятельный вор, который врёт и манипулирует. 1:45 — Поведение Жасмин Почему поведение Жасмин становится ролевой моделью: доверие незнакомцу, быстрые отношения. 2:48 — Ложь Аладина и эффект притворства Что происходит, когда герой врёт о себе, чтобы понравиться. 3:28 — Русалочка: отказ от себя Русалочка отдаёт голос и личность, чтобы быть рядом с мужчиной, которого даже не знает. 4:15 — Конфликт с отцом Отец — не враг, а защитник. Почему детям важно видеть заботу в действиях родителей. 5:00 — Хэппи энд без последствий Сказки обрываются на свадьбе — реальность не показана. 6:30 — Почему важно обсуждать, а не запрещать Объясняем детям, обсуждаем вместе, формируем критическое мышление. 8:00 — Осознанный выбор мультфильмов Родители — фильтр контента. Как не дать ребёнку фастфуд для мозга. Евгения Лебедева — консультант по воспитанию детей, детский педагог-психолог, арт-терапевт, Монтессори- и Вальдорф-педагог, эксперт по гуманной педагогике. Запись на консультацию: t.me/Lebed_deva Подпишись на телеграм канал про воспитание детей: t.me/cosmo_deti
